четвер, 24 червня 2010 р.

Діти в обласній універсальній науковій бібліотеці? Варто чи ні?

Літо - найкраща пора року! Радісна та непосидюча дітвора чекає довгоочікуваних канікул, а з ними і кількох тижнів оздоровлення і відпочинку в пришкільному таборі. Адже влітку можна приходити до школи не на уроки, а проводити багато часу за пізнанням нового, втілювати свої творчі задуми. Протягом навчального року діти дуже завантажені і повинні виконувати складні домашні завдання — за таких умов школярам, звичайно, не до відкриття у собі якихось талантів. Школа намагається дати дітям не тільки знання – вчителі, щоб якось одухотворити процес навчання, внести в нього елемент творчості, пропонують дітям різноманітні конкурси, ігри, олімпіади тощо. Однак, приділяти пильну увагу кожному, пізнавати його індивідуальність, розгледіти його схильності, уподобання та паростки таланту глибоко і послідовно школа не в змозі. На наш погляд, бібліотека має більший потенціал у вирішенні цієї справи, оскільки вона володіє величезними ресурсами: універсальний бібліотечний фонд, система заходів щодо вивчення читацьких інтересів та масової популяризації літератури, робота гуртків, студій, читацьких клубів тощо. Протягом останніх років обласна універсальна наукова бібліотека ім. Д. Чижевського багато уваги приділяє учням місцевих навчальних закладів, і не лише влітку. Родзинкою в цьому є те, що таким чином бібліотека виховує свого читача, адже коли дитина закінчить школу, вступить до вузу, бібліотечні стіни найбільшої книгозбірні регіону будуть знайомими і відвідування бібліотеки, куди приводили змалечку, викликатиме лише психологічний комфорт. Особливо ретельно підготувався до організації відпочинку та оздоровлення дітей влітку 2010 року відділ мистецтв, очолюваний Світланою Ушаковою. Цей відділ має міцні зв’язки з навчальними закладами, тісно співпрацює з школами естетичного виховання, художньою, музичними, центром дитячо-юнацької творчості. Тож протягом року тут завжди гамірно і лунають дзвінкі дитячі голоски. А цього року до закінчення навчального року працівники відділу запропонували програму Літньої дитячої школи мистецтв ОУНБ ім. Д.І.Чижевського http://www.library.kr.ua/novini/lito.html Саме для вихованців шкільних закладів було організовано виставку творчих робіт учнів дитячої художньої школи „Мистецтво пластичного мислення”. Особливо популярними стали бесіди, адаптовані міні-лекції про читання, про книгу, про мистецтво, години читання, інтерактивні ігри. Майже 800 дітей протягом червня завітали до відділу, подивилися виставки, які тут працюють, відвідали бібліотечний кінозал, де мали змогу переглянути фільми про природу, мультиплікаційні фільми про козаків, побували на майстер-класах по створенню ляльки-мотанки, які проводили майстрині Людмила Кривенко та наша колега Аліса Абгарян. Цікавим досвідом для дітей молодшого шкільного віку були майстер-класи з ниткографії, де діти мали змогу виявити свій творчий потенціал і навчитися бачити дивовижні картинки в нитках. Ця проста та ефективна методика спрямована на розвиток уяви і розширення світобачення дітей. Більшість заходів мали музичний супровід – діти слухали дитячу музику композиторів класиків Е. Гріга, Д. Шостаковича, П.Чайковського, С.Прокоф’єва, Ф.Шопена та багатьох інших у виконанні піаністки Алли Деркач.
Можливо, не такими розважальними, а більш навчальними стали перегляди англомовних фільмів у відділі документів іноземними мовами, „Історія Білого дому” та „Чарівник країни Оз” для учнів гуманітарних гімназій №5 та №9. Та все ж вони захопили дітей якістю фільмів, цікавими книжковими виставками та взагалі атмосферою відділу, де відбуваються важливі дискусії, проводяться засідання клубів та інші заходи за участю волонтерів із США, Німеччини та Великобританії.
Не англомовним, але все ж з елементами навчання відбувся міні-тренінг у Центрі Європейської інформації для семикласників ЗОШ №34, який провела консультант ЦЕІ Тетяна Федорова. На цьому тренінгу учні мали змогу дізнатися більше про Європейський союз, обмінятися думками про країни-члени ЄС та поділитися власним досвідом про подорож в одну з таких країн чи враження друзів, які там проживають.
Одним словом, проведення таких своєрідних занять не в школі, а в обласній науковій бібліотеці стало для школярів неабиякою подією. Освоювати нові форми роботи – проведення майстер-класів з виготовлення саморобок довелося працівникам відділу документів з питань економіки, виробництва і природничих наук, очолюваний Аліною Осокіною. Протягом квітня-травня у відділі проводилися виставки творчих робіт обдарованих дітей (членів гуртків при ДЮЦ, СЮТ), і згодом - майстер-класи з квілінгу, орігамі, які проводили керівники гуртків Станції юних техніків. Проте у червні, коли масово запрацювали літні пришкільні майданчики,
дуже багато дітей виявили бажання освоїти складні техніки декоративно-ужиткового мистецтва. Тож бібліотекарі цього відділу вчили дітей власноруч створювати ляльки-мотанки (так звані куватки). Ця робота була новою як для бібліотекарів, так і для дітей. Працівники відділу ретельно готувалися до цих занять: підбирали необхідний матеріал та інвентар для створення ганчіркових ляльок. Безпосередньо перед початком роботи зробили екскурс в історію куваток, розповіли, що вони означали і яке було їх призначення. Діти з цікавістю слухали, ставили багато питань. Заняття надихнуло їх зазирнути у глибини національної самосвідомості та відчути емоційне піднесення за свою причетність до культури та побуту українського народу. Навіть хлопчаки, які спочатку не дуже захопилися таким суто дівчачим заняттям, навдивовижу гарно виконали свої роботи. Діти раділи, що у них вийшли чудові ляльки-куватки і вони можуть їх подарувати своїм рідним чи друзям.
Також у цьому ж відділі протягом червня, крім майстер-класів, проводилися екологічні вікторини, читання, бесіди. Загалом тут побували понад 300 дітлахів.
Вже традиційними протягом останніх років стали проведення веб-екскурсій для школярів в Інтернет-центрі. З метою збереження культурної спадщини для майбутніх поколінь адміністратори центру підготували цікаві розповіді про чудеса стародавнього світу та сучасні дива. Разом з бібліотекарем вихованці колегіуму мандрували Інтернет-сайтами, де побачили Александрійський маяк на острові Фарос; храм Артеміди в Ефесі та ін. Проте справжній ажіотаж у всіх дітей викликав перегляд сучасного анімаційного фільму в форматі 3D про комах.
Багато дітлахів побували в нашій бібліотеці не вперше. Разом з батьками вони були вже у відділі міського абонемента, бо він є відділом сімейного читання. Сюди приходять і дорослі читачі, і малеча. У цьому відділі цікаво всім. Дорослі мають змогу підбирати собі книги, а їхні діти із задоволенням проводять час з іграшками та цікавими книжками у дитячому куточку.
Всі тут розташовано так, щоб було зручно малюкам: низькі полички-стелажі, ящик з іграшками, стільчики. Ключовим елементом дизайну є малюнки дітей. Кожна дитина може подарувати малюнок, а потім побачити його на виставці в дитячому куточку.
Ось такий у відділі дитячий куточок, тут є все: іграшки, малюнки і звичайно ж книги для дітей. Завдяки ретельному підбору дитячої літератури є змога формувати естетичні смаки наймолодших відвідувачів і таким чином виховувати потенційних читачів.
Протягом червня відділи обслуговування відвідали понад тисяча дітей - учнів загальноосвітніх шкіл №№ 3, 6, 19, 16, 22, 32, 34, Кіровоградського колегіуму, гімназій №№5 та 9, приватної школи Ор-Авнер. Про наші послуги щодо відпочинку дітей ми повідомили листами кожну міську школу.
У кожному відділі бібліотекарі були готові провести бесіду, показати книги, кіно чи мультфільм, навчити створювати саморобки – одним словом, сприяти творчому розвитку дитини, задовольнити інформаційні та пізнавальні інтереси. І наголошую, всі заходи, які проводилися для дітей – були абсолютно безкоштовними.
Хочу звернути увагу на обслуговування дітей пільгових категорій: з соціально-незахищених, вражених фінансовою кризою родин, вихованців школи-інтернату, дітей з вадами слуху та зору, з обмеженими функціональними можливостями. Ми також приділяли їм увагу, разом з вихователями проводили бесіди про книгу і читання, показували мультфільми, а спільно з громадською організацією „Серце матері” для дітей з обмеженими фізичними можливостями та їх батьків провели навчальний тренінг з оволодіння комп’ютерними програмами та пошуку в Інтернет. Загалом у нас побували близько 50 таких особливих дітей. Таким чином проводиться плідна робота, спрямована на задоволення інформаційних потреб маленьких громадян, а зокрема забезпечення їх права на змістовний відпочинок.
Обласна універсальна наукова бібліотека не є спеціалізованим дитячим виховним чи позашкільним закладом, відповідно комплектування документами (дитячими книгами, дисками тощо) не є пріоритетним. Але на запитання колегам, чи комфортно було працювати з дітлахами, чи не складно проводити дозвіллево-виховні заходи – відповідь була однозначною: все сподобалось. Від проведеної роботи всі – і діти, і вихователі, і бібліотекарі – залишились задоволеними.
Своєю багатогранною діяльністю ми доводимо місцевій громаді, що ми - бібліотека не лише наукова, а, насамперед, публічна - з універсальними фондами, відкрита абсолютно для всіх категорій громадян, незалежно від віку, професії, роду занять та ін.
І про те, що відкритість для всієї громади - це правильний шлях, свідчить і почесне звання „Бібліотека року -2009”, яке отримала наша бібліотека від Української Бібліотечної Асоціації.
І все ж таки чи повинна наукова бібліотека працювати з дітьми - досить дискусійне питання, адже існують дитячі бібліотеки, які мають відповідні фонди, цілеспрямовано працюють з дітьми. Тож чи варто намагатися займати чужу нішу?
А поки що у нас щороку збільшується кількість дитячих груп, які впевнено крокують до обласної універсальної наукової бібліотеки і залишаються задоволеними після дозвіллевого заходу! Це завжди цікаво бібліотекарям, які готують заходи для дітей, хоча це додає чимало роботи. А якою радістю світяться очі дітей, коли вони власноруч створюють іграшку, беруть до рук гарну книгу, дивляться мультик! Ті радість і задоволення значать дуже багато для дітей, вселяють у серце впевненість, віру, надію, позбавляють багатьох комплексів. А тому хай частіше будуть ці зустрічі, і не лише влітку, ми чекаємо на вас протягом усього року. І хай життя у бібліотеці буде для дітей радісним і щасливим, повним приємних несподіванок, відкриття нового та незвіданого!
Світлана Приймак, завідуюча сектором маркетингу.

15 коментарів:

  1. С вашей позицией согласна. Главное - библиотека служит людям,нужна им.
    Дети имеют право сами или с родителями быть в любой библиотеке.

    ВідповістиВидалити
  2. Працівники відділу виробничої літератури ОУНБ ім.Д. Чижевського)четвер, 1 липня 2010 р. о 16:06:00 GMT+3

    Варто! Бо на часі 21 сторіччя. Інформаційний простір світової спільноти швидко змінюється,новини з інтернету стають доступними за лічені години мільйонній аудиторії. Тому треба міняти застарілі форми роботи,коли бібліотека виглядає архівом або класом для занять. Вона має стати центром "інтелектуального дозвілля", що підтримує та розвиває духовність, сімейні цінності та традиції, де відвідувач будь-якого віку знайде собі заняття до душі та розвитку особистості.
    Тому,враховуючи, що діти - потенційні користувачі, вважаємо, варто заохочувати їх до відвідування бібліотеки, пропонувати цікаві для них форми занять, що відповідають їх віковим можливостям. А в перспективі - запропонувати оригінальні, нові інтерактивні види роботи для всієї сім'ї.

    ВідповістиВидалити
  3. Працівники відділу виробничої літератури ОУНБ ім. Д. Чижевськогочетвер, 1 липня 2010 р. о 17:36:00 GMT+3

    Варто!Бо на часі 21 сторіччя.Інформаційний простір світової спільноти швидко змінюється,новини з інтернету стають доступними за лічені години мільйонній аудиторії. Тому треба міняти застарілі форми роботи,коли бібліотека виглядає архівом або класом для занять. Вона має стати центром "інтелектуального дозвілля", що підтримує та розвиває духовність, сімейні цінності та традиції, де відвідувач будь-якого віку знайде собі заняття до душі та розвитку особистості.
    Тому,враховуючи, що діти - потенційні користувачі, вважаємо, варто заохочувати їх до відвідування бібліотеки, пропонувати цікаві для них форми занять, що відповідають їх віковим можливостям. А в перспективі - запропонувати оригінальні, нові інтерактивні види роботи для всієї сім'ї.

    ВідповістиВидалити
  4. Майстер-класи це нова інтерактивна форма роботи цікава усім категоріям користувачів. Особливо вона подобається дітям. Вважаю необхідним розробку відповідних методик проведення майстер-класів з ужиткового народного мистецтва (мотанки, орігамі, квілінг) для районних і сільських бібліотек. Можливо є необхідність провести семінар-практикум на базі відділу документів з питань економіки, виробництва иа природничіх наук.

    ВідповістиВидалити
  5. Майстер-класи це нова інтерактивна форма роботи цікава усім категоріям користувачів. Особливо вона подобається дітям. Вважаю необхідним розробку відповідних методик проведення майстер-класів з ужиткового народного мистецтва (мотанки, орігамі, квілінг) для районних і сільських бібліотек. Можливо є необхідність провести семінар-практикум на базі відділу документів з питань економіки, виробництва иа природничіх наук.

    ВідповістиВидалити
  6. Дуже гарна ідея заохочувати дітей відвідувати наукову бібліотеку, не важливо якими методами, головне щоб їм було цікаво!!!!

    ВідповістиВидалити
  7. Не варто! Відбираємо хліб у працівників дитячих бібліотек. А де ж наше толерантне ставлення до них? Ми не вчителі, не знаємо методик роботи з дітьми, методів та форм роботи у великих групах дітей. А які у вас є аргументи "за" чи "проти"?.

    ВідповістиВидалити
  8. Відбираємо хліб у працівників дитячих бібліотек. А де ж наше толерантне ставлення до них? Ми не вчителі, не знаємо методик роботи з дітьми, методів та форм роботи у великих групах дітей. А які у вас є аргументи "за" чи "проти"?.

    Стосовно хліба і толерантності. Не треба плутати толерантність з відомчими бар'єрами. Ці бар'єрами і є нетолерантне стаавлення до особистості. Ми відмовляємо маленькій особистості в праві користування великою бібліотекою тільки тому що в неї не той вік (тобто це вікова дискрімінація). Що стосується роботи дитячих бібліотек. Як нам казали вчителі, які приходили з дітьми, в дитячих бібліотекарях нашого міста не проводять такої форми массових заходів. Вчителям було дивно і приємно що працівники відділу ВВЛ не тільки запропонували цікаві видання , а ще грали з дітьми, і навчили їх чомусь новому. Люди побачили бібліотеку не сховищем пильних книжок і гуртом жінок з пропиленими мізками і почуттями, а хорошим місцем відпочиннку, центром розваг. В наш час коли місць спілкування і розваг практично не існує бібліотека спроможна заповнювати цю нішу що з успіхом довів наш відділ мистецтв

    ВідповістиВидалити
  9. "Не варто! Відбираємо хліб у працівників дитячих бібліотек. А де ж наше толерантне ставлення до них? Ми не вчителі, не знаємо методик роботи з дітьми, методів та форм роботи у великих групах дітей. А які у вас є аргументи "за" чи "проти"?"

    Дякую за коментар.
    Ми ні в кого нічого не відбираємо. Ми надаємо актуальну послугу ,яка потрібна громаді. Дитяча бібліотека пропонує свої послуги ,ми - свої. Якщо до нас прийшли близько півтори тисячі дітей за червень - значить, їм цікаво!
    А за кордоном взагалі нема ні дитячих ,ні дорослих бібліотек - там є публічні ,для всієї громади.

    З приводу методик ,погоджуюсь з Вами. Але потрібно зазначити, що частина бібліотекарів мають вищу педагогічну осіту, тож педметодики їм відомі. Ми не навчаємо дітей математиці чи українській мові, ми радимо які книги вони можуть обрати ,що почитати, спонукаємо до читання.

    ВідповістиВидалити
  10. Я вважаю що варто.І не має різниці в яку бібліотеку прйшла дитина.Саме головне в нашій роботі зацікавити підростаюче покоління полюбити книгу.Бажаю успіху!

    ВідповістиВидалити
  11. Будь-які гарні ідеї завжди доречні в бібліотечній справі . Немає значення , яка бібліотека чи то дитяча,чи то доросла аби дітям подобалось .

    ВідповістиВидалити
  12. працівник дитячої бібліотекипʼятниця, 10 вересня 2010 р. о 10:25:00 GMT+3

    Я підтримую ідею відвідування дітьми наукової бібліотеки тільки з екскурсійною метою,а всі бібліотечні послуги повинна здійснювати дитяча бібліотека.

    ВідповістиВидалити
  13. Бібліотека - дуже потрібна, як дорослим так і дітям, особливо влітку. І тому не важливо, яка бібліотека проводить заходи. Тож нехай проводиться така робота, бо вона розвиває, інформує,заохочує до відвідування.Бажаю натхнення і успіху.

    ВідповістиВидалити
  14. Отличная статья про хорошее дело. Спасибо.

    ВідповістиВидалити